사회복지사 1급 국가자격증 내일배움카드 지원으로 완벽 대비!
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| No. | 강의내용 | 시간 |
|---|---|---|
| 1 차시 | 발달, 성장, 성숙, 학습의 개념정리 | 39분 05초 |
| 2 차시 | 안나 프로이트(A.Freud)의 자아방어기제 이론 | 44분 23초 |
| 3 차시 | 아들러(A.Adler)의 개인심리이론 | 34분 33초 |
| 4 차시 | 칼 융(C.Jung)의 분석심리이론 | 44분 23초 |
| 5 차시 | 피아제(J.Piaget)의 인지발달이론 | 32분 28초 |
| 6 차시 | 강화 | 35분 07초 |
| 7 차시 | 인본주의 이론 | 37분 39초 |
| 8 차시 | 인간발달단계 | 50분 04초 |
| 9 차시 | 학령기 또는 아동기(7~12세) | 45분 16초 |
| 10 차시 | 노년기(65세 이상) | 37분 29초 |
| 11 차시 | 체계의 특성 | 43분 53초 |
| 12 차시 | 문화에 대한 이해 | 31분 42초 |
| 13 차시 | 사회복지조사의 목적과 절차 | 38분 32초 |
| 14 차시 | 조사의 유형과 개념 | 28분 17초 |
| 15 차시 | 가설과 변수 | 29분 57초 |
| 16 차시 | 분석단위 선정 및 해석 오류 | 28분 33초 |
| 17 차시 | 측정 | 29분 01초 |
| 18 차시 | 타당도/신뢰도 | 28분 34초 |
| 19 차시 | 측정의 오류 | 32분 46초 |
| 20 차시 | 표집오차(표본오차) | 32분 55초 |
| 21 차시 | 단일사례연구 설계 | 33분 33초 |
| 22 차시 | 자료수집 방법 | 37분 19초 |
| 23 차시 | 질적 연구방법론과 양적 연구방법론의 비교 | 39분 19초 |
| 24 차시 | 욕구조사와 평가조사 | 56분 42초 |
| 25 차시 | 사회복지와 사회사업 (사회복지실천)의 비교 | 52분 24초 |
| 26 차시 | 진단주의와 기능주의의 비교 | 49분 56초 |
| 27 차시 | 한국 사회복지사 윤리강령 | 40분 35초 |
| 28 차시 | 사회복지사의 동료에 대한 윤리기준 | 39분 53초 |
| 29 차시 | 통합적 방법의 개념 및 특성 | 40분 21초 |
| 30 차시 | 관계의 7대 원칙 | 35분 14초 |
| 31 차시 | 면접의 방법과 기술 | 41분 21초 |
| 32 차시 | 면접 기술과 개념들 | 56분 19초 |
| 33 차시 | 정보수집과 사정 | 37분 34초 |
| 34 차시 | 계획 | 47분 40초 |
| 35 차시 | 사례관리 | 33분 19초 |
| 36 차시 | 과학자로서의 사회복지사와 예술가로서의 사회복지사 | 34분 19초 |
| 37 차시 | 인지행동모델 | 39분 21초 |
| 38 차시 | 역량강화모델 | 48분 52초 |
| 39 차시 | 경험적 가족치료 모델 | 35분 30초 |
| 40 차시 | 가족 대상 사회복지실천모델에서 사용하는 기술들 | 42분 37초 |
| 41 차시 | 가족생활주기 | 38분 39초 |
| 42 차시 | 집단 대상 사회복지실천모델 | 36분 27초 |
| 43 차시 | 집단사회복지실천의 과정과 과업 | 35분 28초 |
| 44 차시 | 지역사회복지실천의 실천원칙과 목표 | 40분 04초 |
| 45 차시 | 사회서비스원 | 27분 31초 |
| 46 차시 | 인보관 운동 | 48분 35초 |
| 47 차시 | 지역사회복지사의 역할 모델별 정리 | 33분 50초 |
| 48 차시 | 사례 | 40분 45초 |
| 49 차시 | 지역사회복지실천 기술 | 45분 12초 |
| 50 차시 | 지역사회복지 추진체계－사회복지관 | 48분 38초 |
| 51 차시 | 지역사회복지 추진체계－사회복지공동모금회법 | 46분 13초 |
| 52 차시 | 지역사회복지 추진체계－자원봉사센터 | 41분 43초 |
| 53 차시 | 사회복지정책의 영역 | 59분 55초 |
| 54 차시 | 영국의 사회복지정책 | 39분 25초 |
| 55 차시 | 한국의 사회복지정책 | 28분 57초 |
| 56 차시 | 복지국가의 변천과정 | 52분 48초 |
| 57 차시 | 사회정의론(롤스) | 44분 26초 |
| 58 차시 | 에스핑-안데르센(Esping-Andersen) | 44분 40초 |
| 59 차시 | 길버트와 스펙트(Gilbert&Specht)의 산물분석 틀 - 할당체계 | 31분 22초 |
| 60 차시 | 길버트와 스펙트(Gilbert&Specht)의 산물분석 틀 - 재정체계 | 59분 26초 |
| 61 차시 | 소득재분배 | 55분 51초 |
| 62 차시 | 국민건강보험제도－질병군별 포괄수가제와 행위별 수가제 | 44분 07초 |
| 63 차시 | 공공부조의 원리 | 53분 38초 |
| 64 차시 | 근로장려세제(EITC) | 41분 24초 |
| 65 차시 | 사회복지행정(가치지향적)과 일반 행정의 차이점 | 37분 15초 |
| 66 차시 | 서비스 배분 방법(억제전략) | 39분 03초 |
| 67 차시 | 과학적 관리론과 인간관계론 비교 | 44분 48초 |
| 68 차시 | 사회복지 조직의 환경 | 29분 52초 |
| 69 차시 | 리더십/리더십 이론 | 51분 55초 |
| 70 차시 | 동기-위생이론 | 35분 08초 |
| 71 차시 | 예산제도 | 48분 26초 |
| 72 차시 | 프로그램 기획 기법 | 37분 40초 |
| 73 차시 | 의사결정 모형 | 32분 54초 |
| 74 차시 | 욕구조사의 자료수집 방법 | 39분 56초 |
| 75 차시 | 일반적인 법의 목적 중 사회정의 실현 | 35분 59초 |
| 76 차시 | 사회복지관련 법률 간의 효력 | 33분 34초 |
| 77 차시 | 사회보장기본법 | 42분 08초 |
| 78 차시 | 사회복지사업법 | 39분 16초 |
| 79 차시 | 아동복지법 | 56분 48초 |
| 80 차시 | 노인복지법 | 56분 04초 |
| 81 차시 | 국민기초생활보장법 | 37분 18초 |
| 82 차시 | 기초연금법 | 54분 39초 |
| 83 차시 | 허가/인가/지정/신고 정리 | 53분 45초 |
| 84 차시 | 인간행동과 사회환경 기출문제 1~13 | 40분 53초 |
| 85 차시 | 인간행동과 사회환경 기출문제14~25 | 28분 37초 |
| 86 차시 | 사회복지조사론 기출문제 26~38 | 1시간 01분 08초 |
| 87 차시 | 사회복지조사론 기출문제 39~50 | 46분 15초 |
| 88 차시 | 사회복지실천론 기출문제 1~13 | 36분 15초 |
| 89 차시 | 사회복지실천론 기출문제 14~25 | 31분 18초 |
| 90 차시 | 사회복지실천기술론 기출문제 26~38 | 45분 03초 |
| 91 차시 | 사회복지실천기술론 기출문제 39~50 | 43분 55초 |
| 92 차시 | 지역사회복지론 기출문제 51~63 | 50분 31초 |
| 93 차시 | 지역사회복지론 기출문제 64~75 | 41분 26초 |
| 94 차시 | 사회복지정책론 기출문제 1~13 | 49분 13초 |
| 95 차시 | 사회복지정책론 기출문제 14~25 | 39분 27초 |
| 96 차시 | 사회복지행정론 기출문제 26~38 | 39분 51초 |
| 97 차시 | 사회복지행정론 기출문제 39~50 | 29분 53초 |
| 98 차시 | 사회복지법제론 기출문제 51~63 | 34분 10초 |
| 99 차시 | 사회복지법제론 기출문제 64~75 | 29분 30초 |
| 20차시 | 수료시험 | 1시간 |
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